(文图/詹琳琳)2025年7月10日上午，为进一步提升我校教师的课程建设能力与教学实践水平，推动教育教学改革向纵深发展。郑州工业应用技术学院举行“课程建设与实践”专题培训，商学院全体教师在分会场文华3-阶五教室参加此次培训。

  本次培训特邀国防科技大学雷菁教授主讲，雷菁教授带来了一场聚焦“信息论与编码课程建设与教学”的精彩分享，为全体教师深度剖析了课程建设与教学的创新路径，助力学科教学发展。雷菁教授对“信息思维培养五步法”进行了详细阐释：首先引导学生初步认知信息概念，进而深入分析信息传输中的问题，随后运用编码技术尝试解决，再通过实践验证方案的有效性，最后进行总结反思。这一系列步骤层层递进，能逐步引导学生突破传统思维局限，形成专业的思维模式。

  在课程思政设计与实施环节，雷菁教授强调，要将思政元素巧妙融入专业教学。借助我国信息通信领域的自主创新成果，如5G技术突破背后的科研担当，引导学生树立家国情怀；以信息安全保障中的责任坚守，培养学生的使命担当。

  智慧课程教学探索方面，雷菁教授利用在线教学平台实现课程资源共享、实时互动，通过虚拟仿真实验让学生直观感受信息编码与传输过程，打破时空与设备限制，让课堂从单向传授变为双向乃至多向交流，为推进教育数字化转型提供了可借鉴的实操路径。

  此次雷菁教授的分享，从课程体系构建到思维培养，从思政融入到智慧教学，全方位为商学院全体教师提供创新思路，助力探索更具科学性、创新性的教学路径，为教育高质量发展持续添砖加瓦。