“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”五月的校园，暖风携着草木的清香，阳光透过枝叶洒下斑驳的光影，万物都在以蓬勃的姿态生长。为深入贯彻落实教育部“健康第一”的教育理念，普及心理健康知识，增强大学生心理健康意识，加强对大学生的心理疏导，特组织举办2026年“5·25”大学生心理健康宣传月活动。

 一、“培育学生积极心理品质，全面推进健康学校建设”心理主题班会

 本次“培育学生积极心理品质，全面推进健康学校建设”主题心理班会以“培育学生积极心理品质”为核心目标，通过多种形式、多层次、全覆盖的心理健康教育举措，引导同学们在专业引导与同伴互动中科学认识自我、真诚接纳自我、主动发展自我。活动围绕情绪调节、压力应对、人际沟通、自我认同等关键议题，帮助同学们建立积极的认知模式与健康的心理行为习惯，在校园生活中找到内心的稳定力量，以更从容、自信、阳光的姿态面对成长中的挑战，为构建健康校园文化筑牢坚实的心理根基。

 二、“纸杯缀花，满墙芳华”特色活动

 当废弃纸杯遇见温柔色彩，当平凡纸张邂逅指尖温度，一场以“纸杯缀花，满墙芳华”为名的心灵疗愈之旅，在商院悄然开启。我们以环保为笔，以创意为墨，让闲置的纸杯化身盛放的花器，让手绘的繁花铺满墙面，在一剪一贴、一画一拼之间，让情绪有处安放，让美好自然生长。

 三、“心理主题游园会情绪博物馆——风铃寄心安”活动

 风铃轻摇，心事随风，声声寄心安。本次心理主题游园会特别设置“风铃寄心安”环节，同学们亲手制作风铃，写下心愿与祝福，将烦恼与期许都系在绳间，让风替我们传递温柔。当风铃轻响，所有情绪都被妥帖安放，焦虑随铃声消散，温暖随风而来。愿每一声清脆的风铃，都能为你捎来心安与力量，陪你在校园里，与温柔撞个满怀。

 四、“爱你，老己”主题创作大赛

 谁说成长一定要变成标准答案？我们不必逼自己长成万众瞩目的向日葵或玫瑰，也可以做路边迎风生长的无名小花，在自己的节奏里野蛮生长，自在发光。

 本次“爱你自己”主题活动，以手抄报创作的形式，引导同学们直面真实的自己，写下对自己的鼓励与告白，在一笔一画中接纳不完美，肯定独一无二的自己，学会与自己温柔相处，拥抱属于自己的闪耀时刻。

 五、“我的心灵成长故事”主题演讲比赛

 商学院“我的心灵成长故事”演讲比赛圆满落幕。舞台上，同学们以声为笔，讲述成长路上的迷茫、自愈与蜕变，那些关于自我接纳、与生活和解的真实故事，让在场的每一个人都收获了共鸣与力量。颁奖台上，一本本鲜红的证书，不仅是对同学们勇敢表达的肯定，更是对每一份心灵成长的致敬。愿这些温暖的分享，能成为照亮彼此的微光，也愿每一位同学都能在成长路上，继续拥抱自己、接纳自己，带着这份勇气与力量，奔赴更闪耀的未来。

 六、“趣味拼图破难关”素质拓展活动

 在“趣味拼图破难关”素质拓展环节中，同学们以小组为单位，围绕励志、校园、阳光主题拼图展开限时挑战。大家分工协作、默契配合，在交流思路中凝聚共识，在专注拼接中沉淀耐心，现场氛围紧张又热烈。随着最后一块拼图就位，一张张完整的图案见证了团队的力量与个人的成长。本次活动不仅锻炼了同学们的逻辑思维与协作能力，更让大家在趣味挑战中释放了学习压力，增进了彼此的信任与友谊，为校园生活注入了满满的活力与正能量。

 夏序初临，温情相伴一程，“培育学生积极心理品质，全面推进健康学校建设”心理健康系列活动圆满收官。精彩纷呈的互动相逢，让同学们携手相依、彼此慰藉，疏解心头压力，以温柔共情驱散精神阴霾，点点微光汇聚成星河，为校园心理健康沃土，倾注脉脉温情与生生暖意。